智能制造与数智矿山学院
智能采矿技术(本科)
培养目标:本专业主要培养德智体美劳全面发展,具有社会责任感和环保意识,具有人文素养、职业素养、技能素养和工程思维、工匠精神,能够系统掌握智能采掘生产组织、技术质量管理、安全生产技术、常见灾害机理与防治、智能装备安装调试与检测检修等基础理论和基本知识,具备煤矿智能开采及智能煤机装备运维方向的现场工程师的基本能力,具有创新精神和实践能力,能够适应和胜任矿山工程及智能装备领域所需要的技能操作、生产管理、工程设计及技术开发等岗位的高层次技术技能人才。
主干课程:地质学基础、工程力学、矿山测量、岩石力学、煤矿设备电气控制与PLC应用技术、自动监测与传感器技术、智能采矿学、矿山压力与岩层控制、矿山采掘机械与智能装备、智能掘进技术、矿井通风与安全等。
就业方向:本专业主要面向矿山智能开采、矿山建设及煤机设备制造等企事业单位。同时根据煤矿相关企业自身智能化发展的需求,分批次组建了宏源数智化订单班、上海创立订单班等相关专班,成绩显著,企业反响较好。
机械设计制造及自动化(本科)
培养目标:本专业主要面向机械制造行业企业,培养德智体美劳全面发展,具有社会责任感,具有良好“人文素养、职业素养、技术技能素养”,能够系统掌握机械设计、机械制造和工业机器人技术等专业基础理论和专业知识,具备机械设计、机械制造、机械性能检测、工业机器人装调、工业机器人编程、工业机器人维护与保养等能力,具有创新精神和发展潜力,能够适应和胜任机械工艺工程师、工业机器人系统集成工程师、工业机器人应用工程师及生产管理等岗位的高层次技术技能人才。
主干课程:大学物理、线性代数、概率论与数理统计、机械制图、电工电子技术、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造基础、金属材料及热处理、工程力学、传感器与检测技术、机械制造工艺与夹具设计、电机与拖动、数控编程与应用、液压与气动技术、机械CAD/CAM、电气控制与PLC技术等。
就业方向:可面向工业机器人、动车制造等装备制造领域从事工艺员、技术员、工业机器人系统编程与集成等岗位工作。也可向机械制造工艺工程师、工业机器人系统集成工程师、工业机器人应用工程师、生产管理工程师等岗位发展。
智能制造工程技术(本科)
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有社会责任感,具有人文素养、职业素养、技能素养和工程思维、工匠精神,掌握扎实的科学文化基础和智能制造技术、智能产线规划、生产工艺设计、网络协同制造及精益管理等知识,具备智能制造工程技术规划设计、智能产线建模与虚拟仿真、连接调试与系统集成、状态诊断与远程维护等能力,具有创新精神和发展潜力的高层次技术技能人才,满足社会多层次人才的需求。
主干课程:智能生产计划管理(MES)、智能制造系统监控与诊断优化、电气控制与PLC技术、工业机器人技术、数控编程与应用、工控组态与现场总线技术、机械CAD/CAM、智能工厂集成技术、生产线数字化设计与仿真。
就业方向:主要面向智能制造车间规划与产线设计、工艺设计与技术规范实施、产线集成与运行调试、网络协同制造、智能制造系统监控与诊断优化等工作。随着制造业数字化、网络化、智能化水平显著提升,智能制造工程技术专业人才缺口巨大,就业形势良好。
煤矿智能开采技术(专科)
培养目标:本专业培养掌握矿山生产现场所必须的理论基础和专业知识,具备智能化生产矿井采掘生产、通风与安全、煤机设备的维修等基本技术技能,能胜任煤矿生产及智能化领域所需要的技能操作、生产管理、设备维护等岗位的高素质技术技能型人才。
主干课程:煤矿地质、煤矿智能开采、矿山采掘机械与智能装备、智能掘进技术、矿井通风与安全等。
就业方向:面向矿山生产、煤机制造、矿山建设和监督与管理等企事业单位,初始岗位主要有采掘技术员、采煤机司机、安检员、煤机设备维修等,就业面广,适应能力强。
机械制造及自动化(专科)
培养目标:本专业主要培养能在生产、服务一线从事机械产品制造、区域产品工艺规程设计与制造、设备调试与维护、质量检测控制等工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:液压与气动技术、金属材料及热成型、电机与电气控制、PLC与变频器应用技术、机械制造工艺与夹具、机电设备调试与维修、机械加工技术、数控编程与CAM技术、机械产品检测与质量控制等。
就业方向:毕业后可到机械装备制造相关企业,从事设备操作员、产品生产工艺员、质检员、调度员、设备维修员、产品售后等岗位的工作。
电气自动化技术(专科)
培养目标:本专业培养能在生产、服务一线从事电气设备生产、安装、调试、维护、检修以及自动控制系统技术改造等领域工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:机械设计基础、电工电子技术、电机与电气控制、PLC与变频器应用技术、机电设备故障诊断检修、供配电技术、自动控制系统及应用、触摸屏与组态技术等。
就业方向:面向通用设备制造业、电气机械和器材制造业的电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业岗位群。
新能源汽车技术(专科)
培养目标:本专业主要培养能够利用新能源汽车检测设备和工具,能从事新能源汽车的装配与调试、性能检测、维护和技术管理等工作的高素质技术技能型人才。
主干课程: 高压安全与触电急救、新能源汽车电驱系统的检测与维修、动力电池管理及维护技术、新能源汽车电气构造与维修、汽车电控技术、汽车检测技术、纯电动汽车构造与维修、混合动力汽车构造与维修、整车控制系统的检测与维修、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车的维护与故障诊断等。
就业方向:面向新能源汽车整车制造、新能源汽车维修和新能源汽车配件制造等行业就业,从事新能源汽车的生产、检测、实验、维修、销售与技术服务等工作。
信息技术应用创新学院
网络工程技术(本科)
培养目标:本专业以立德树人为根本,培养适应社会经济发展需要,理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有强烈的社会责任感,具有人文素养、职业素养、技能素养和工程思维、工匠精神,能够系统掌握计算机网络和通信网络技术领域的基本理论知识和实践能力;具备网络系统规划、设计、分析和实施的能力,具备网络系统安全与保障、管理与维护能力,网络系统应用与开的发能力,具有创新精神和发展潜力,能够从事网络规划、网络设计及维护、网络安全、网络应用软件开发等岗位的高层次技术技能人才。
主干课程:数据结构与算法、数据库原理与应用、Windows服务器配置与管理、Web开发技术、Linux操作系统、网络编程技术、路由与交换技术、网络安全技术、无线网络技术、虚拟化与存储技术等。
就业岗位:数通工程师、 网络规划设计师、网络运维工程师、软件开发工程师、网络安全工程师、网络售前工程师。
物联网工程技术(本科)
培养目标:本专业面向物联网技术应用企业,培养适应社会经济发展需要,德智体美劳全面发展,具有人文素养、职业素养、技能素养和工程思维、工匠精神,熟悉物联网相关领域发展的前沿动态,掌握物联网技术相关的计算机、无线传感、射频识别、嵌入式、通信组网等基本理论知识和技术技能,能够胜任物联网软硬件开发和物联网工程系统规划、分析、设计、部署以及运行维护等岗位工作,培养具有较强的实践能力、持续发展潜力以及自主学习能力的高层次技术技能人才。
主干课程:程序设计基础,模拟电子技术,数字电子技术,数据库技术与应用,自动检测与传感技术,网络编程技术(C#),单片机控制技术,ARM嵌入式系统应用,RFID识别技术,物联网移动应用开发(Android),数据结构与算法设计,物联网通信与组网技术等。
主要就业岗位:嵌入式开发工程师、物联网系统应用开发工程师、物联网系统集成工程师、物联网系统运维工程师。
计算机网络技术(专科)
培养目标:本专业是山西省骨干专业,旨在培养从事网络系统集成、网络设备管理与维护、网站设计与开发等相关岗位的技术技能型人才,采用“宽基础、大专业、小方向”的模式进行培养,实现学生零距离就业。
主干课程:Java程序设计、数据库原理与应用、网络综合布线、网络设备配置与管理、Linux操作统、网站设计开发等。
就业方向:面向IT互联网和相关服务、软件和信息技术服务业企业,从事网络和通信工程施工、设备维护、技术支持、网络运行及管理等工作。
数字媒体技术(专科)
培养目标:本专业主要培养具备操作PS、3Dmax、U3D等软件的能力,能从事虚拟现实(VR)设计与制作、UI设计与制作、数字媒体后期设计与制作等工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:图像设计与制作、图形设计与制作、图形创意、C#程序设计、三维模型制作、VR引擎等。
就业方向:毕业后可从事Unity开发、UI界面设计、视觉传达设计、创意设计等工作。
物联网应用技术(专科)
培养目标:本专业主要培养物联网设备的调试和维护、IOT应用软件开发的高素质技术技能型人才。
主干课程:自动检测与传感技术、物联网通信与组网技术、嵌入式系统应用、Android开发等。
就业方向:面向物联网行业,从事物联网工程设备安装调试、物联网硬件电路设计、物联网应用程序设计等工作。
建筑工程学院
建筑工程(本科)
培养目标:本专业服务城镇化和城市现代化进程,面向建筑施工、建筑信息化与工程咨询等行业企业,培养掌握新型建筑材料、工程测量、建筑结构设计、新型建筑工程施工技术、组织管理、工程造价和BIM建筑模型信息化等基础理论知识,具备工程初步设计、施工组织设计编制、工程概预算与项目管理、建筑信息化(BIM)技术等能力,适应和胜任工程勘察设计、建筑工程施工技术操作与指导、工程检测和工程造价管理等岗位的高层次技术技能人才。
主干课程:建筑工程CAD、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织管理、土力学与地基基础、工程概预算、绿色建筑与装配式施工、BIM技术应用等。
就业去向:建筑工程专业毕业生有稳定的社会人才需求,本专业在土建类专业需求中排名第1,就业前景乐观。毕业生可在房地产开发、房屋建筑施工、道路桥梁、地铁交通、市政等建设行业从事勘察设计、工程施工管理、工程检测、造价与咨询等工作。
建筑装饰工程(本科)
培养目标:本专业坚持艺术与技术并重,培养系统掌握建筑造型与室内空间设计、建筑装饰工程组织与管理等知识,具备建筑装饰的设计、表现、选材、施工管理、工程预算等能力,适应和胜任建筑造型及空间的设计、施工管理和工程预算等岗位的会设计、懂施工的高层次技术技能人才。
主要课程:构成设计、建筑力学与结构、建筑装饰构造与识图、室内软装与陈设、BIM建模基础、建筑装饰工程CAD、建筑造型与装饰设计、建筑施工图绘制、建筑装饰工程组织与管理、建筑装饰施工技术、建筑装饰效果图制作、建筑装饰工程计量与计价等。
就业去向:学生可在建筑造型及空间设计等领域从事装饰设计、施工管理、空间改造、项目咨询等技术或管理工作。
建筑工程技术(专科)
培养目标:本专业服务城镇化和城市现代化进程,面向工程建设行业,培养学生建筑工程图纸的识读与绘制,建筑工程测量、材料检测、工程概预算、BIM技术应用等技能,适应建筑工程生产一线需要的技术、管理等相应职业岗位的高素质技术技能型人才。
主干课程:建筑结构、建筑施工技术、施工组织与项目管理、建筑工程计量计价、装配式施工等。
就业方向:学校与中天建设、临汾市政、山西西建等单位深化校企合作,订单培养,毕业后可从事技术、项目管理、装配式建筑结构深化设计等技术管理工作,考取建筑信息模型(BIM)工程师、建造师等可担任建筑施工项目管理与技术等岗位职务。
建筑装饰工程技术(专科)
培养目标:本专业主要培养建筑装饰工程设计、概念方案深化设计、室内效果图制作、室内装饰施工图设计、造价及施工管理的高素质技术技能型人才,具备建筑装饰工程相关的设计与表现、选材、工程组织管理与预算能力。
主干课程:建筑装饰设计、建筑装饰材料、建筑装饰施工技术、建筑装饰施工图设计、建筑装饰施工组织与管理等。
就业方向:毕业后可从事建筑装饰设计与表现(效果图制作)、建筑装饰工程施工、建筑装饰工程预结算、以及建筑装饰材料选用等工作。
文化创意与旅游学院
现代物流管理(本科)
培养目标:本专业主要培养能够具备大数据分析与应用、物流市场开发与客户服务管理、供应链管理、仓储管理、运输管理、成本与绩效管理等能力的高层次技术技能人才。
主干课程:采购与供应链管理、仓储与配送管理实务、物流信息技术、物流系统规划与设计、运输管理实务、物流成本分析与控制以及大数据分析与应用等。
就业方向:毕业后可在各级经济管理部门、物流企业、港口、货运公司、商贸企业等就业,从事智慧物流信息技术应用、供应链管理、运输组织、仓储与配送规划管理以及物流成本核算等工作,也可攻读相关专业的研究生。
旅游管理(专科)
培养目标:本专业培养具备旅游产品策划、旅游行程规划、导游讲解、旅行社门店管理、酒店服务与管理能力的高素质技术技能型人才。
主干课程:旅游信息体系与服务、旅行社经营管理、景区服务与管理、导游业务、旅游产品与市场营销、导游基础与旅游文化等。
就业方向:可面向商务服务业、公共设施管理业、娱乐业、住宿业、餐饮业等行业的旅行社计调、网络运营、旅游咨询、旅游团队领队、导游、景区管理、酒店服务员、酒店接待、产品销售、活动策划、旅行策划等岗位就业。
包装工程技术(专科)
培养目标:包装工程技术专业为山西省省级重点专业,运城职业技术大学特色专业。建成的校内包装工程实训中心为“山西省省级示范性实训基地”。专业培养具备包装装潢与结构设计、产品创意设计、工艺制定、生产管理、包装产品质量检测与控制能力的高素质技术技能型人才。
主干课程:包装CAD、包装结构设计、包装装潢设计、包装材料与检测、包装印刷工艺、包装工艺与设备等。
就业方向:可面向包装印刷类、文创类企业从事包装产品设计与排版、产品创意设计、包装装潢设计、品牌创意策划、工艺制定、生产管理等岗位就业。
广播影视节目制作(专科)
培养目标:本专业主要培养具备新媒体节目策划创意、新媒体素材采集、新媒体作品制作、影视节目策划、摄像、编辑能力,广播影视节目编辑、包装及制作能力的采、编、播一体的高素质技术技能型人才。
主干课程:新闻采访写作、摄影摄像、微电影创作、纪录片创作、后期制作等。
就业方向:可面向广播影视节目制作等行业的策划、编导、摄影摄像、影视制作及相关设计等岗位就业。
艺术设计(文化创意设计方向)(专科)
培养目标:本专业培养具备社会责任感和创造性思维,能在生产、服务一线从事产品设计、工艺设计、文创设计、包装设计能力的高素质技术技能复合型设计人才。
主干课程:文创产品设计、图形创意设计、VI视觉设计、广告设计、版式设计、三维建模制作、包装设计等。
就业方向:可面向广告设计类、文创产品类、视觉传达类、文旅部门类企事业单位从事创意广告设计、文创产品设计、产品包装设计、工艺美术设计、品牌创意策划、等岗位就业。
印刷数字图文技术(专科)
培养目标:本专业培养具备图文制作与编排、广告创意设计、数字印刷、工艺设计、质量监管等能力的高素质技术技能型人才。
主干课程:印前图像处理、图文制作与编排、版式设计、广告设计、VI设计、数字印前工艺、数字印刷技术等。
就业方向:可面向印刷、包装企业印前设计师、制作员、CTP制版员、数字印刷机机长等岗位;广告传媒公司的平面图形图像处理、广告设计师岗位;出版社、杂志社的美编、编辑等岗位就业。
大数据与财务管理(专科)
培养目标:本专业培养学生具备财务大数据分析、财务管理、管理会计等方面综合素质和运用能力,能胜任企事业单位会计及成本核算、财务管理、财务大数据分析、报表编制及分析、大数据与审计等工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:会计基础、会计信息化、经济法基础、金融学基础、财务会计实务、管理会计、财务管理、财务大数据分析、大数据与审计等。
就业方向:可面向企事业单位出纳、会计、成本核算、报表编制与分析、财务管理、审计等财会类岗位就业,也可从事证券、保险、银行业的投资与理财、企业运营管理、项目投资、资金运营管理等财务管理类工作。
统计与会计核算(专科)
培养目标:本专业培养具有大数据思维和运用的,具备能收付、会核算、善管理、懂申报、能分析的核心能力,能胜任企事业单位出纳、会计、成本核算、财务报表分析、财务管理、管理会计、财务数据分析和纳税申报等方面工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:出纳实务、企业财务会计实务、会计信息化、税费计算与申报、企业成本核算与管理、企业管理会计、企业财务管理、审计实务、财务数据分析等。
就业方向:可面向企事业单位出纳、会计、成本核算与管理、财务报表编制与分析、纳税申报、销售会计、内部审计、财务数据分析、财务预算和决算、企业运营管理、投资管理、资金运营管理等会计类岗位就业,也可从事企事业单位内部审计、统计员、助理审计及代理记账专员等会计核算与监督等工作。
健康学院
护理(本科)
护理专业是学校首批设置的本科专业之一,是教育部1+X老年照护职业技能首批试点专业、1+X母婴护理职业技能第二批试点专业,2021年护理技能实训中心成为省级重点实训中心。
培养目标:本专业人才培养定位为夯实基础护理,以养老服务、母婴照护为专业特色,以精准营养为保证,培养具有良好“人文素养、职业素养、技能素养和临床思维”、一专多能的高层次技术技能型护理人才,服务于社会各级医疗单位和康养机构。根据专业发展定位,对传统的课程标准和教学内容进行了科学合理的优化,使教学内容更适合社会发展需求。
主干课程:人体形态学、生理学、病理学与病理生理学、基础护理学、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、老年护理等。
双师型师资:学院与区域内最强的医疗机构签订了共享师资合作协议,实现学校教师与医院专科护理技术人员共上一堂课;同时与北京协和医学院、中南大学等国内知名高校、科研院所开展合作,选派优秀青年教师访学或进修,通过“请进来”、“走出去”等多渠道提升了教师的业务素质和能力。
实验实训及就业:校内实训中心建有30个实训室,其中医学基础和急救技术实验实训室构建了虚拟仿真实验教学平台,丰富了教学资源,满足了学生无限制的线上学习和仿真操作训练;基础护理实训室进一步拓展了老年、母婴护理实训条件,具备了专科护理技术发展需求,使护理技能实训中心获批为省级重点实训中心。校外实习基地在现有18家三级甲等医院和康养机构基础上,已继续拓展了北、上、广实习基地,并与北京、南京等头部、优秀的医疗单位对接,共创订单班,创建了“临床思维下实验实训室的建设模式”。
护理(专科)
培养目标:培养学生掌握本专业和1+X证书制度职业技能等级标准要求的专业知识和技能,能在医疗卫生保健服务一线从事临床护理、社区护理、老年照护、母婴护理、健康保健等工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:人体形态与结构、健康评估、基础护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理等骨干课程,老年照护职业技能和母婴护理职业技能特色课程。
就业方向:毕业后能够在各级医疗机构、社区、养老院、康复中心、居家养护等康养机构或家庭从事临床护理、社区护理、预防保健、康复护理、护理管理等工作。
中医康复技术(专科)
培养目标:培养学生具备中医康复治疗、病伤残康复、亚健康调理、中医养生保健等专业知识和技能,能在卫生、健康服务一线从事中医特色的康复治疗、保健调理、少儿推拿等工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:中医学基础、中医诊断学、中医康复技术、临床康复学、现代康复治疗技术等。
就业方向:可在各级各类医疗机构、社区中心、儿童保健中心、健康管理中心等从事中医康复和中医养生保健等工作。还可自主创业,从事推拿按摩、艾灸拔罐、小儿推拿等技术工作。
智慧健康养老服务与管理(养老机构运营与管理方向)(专科)
培养目标:培养学生掌握本专业和1+X“老年照护职业技能”初级和中级标准能力,能在各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年病医院、康复护理院、医养结合医院胜任养老服务业技术服务,胜任基层、中层和高层管理岗位,从事养老护理、养老机构管理等工作的高素质技术技能人才。
主干课程:老年照护职业技能(初级)、老年照护职业技能(中级)、中医康复技术、老年常见疾病预防与照护、老年康复护理、实用养老机构管理等。
就业方向:在医院的康复保健科、营养科、老年病科,也可在社区医院,健康管理中心,康复保健院等,从事老年照护、老年康复、老年营养、老年保健、老年社会工作,以及从事养老技术管理和运营管理岗位的工作。